По итогам конкурса

Постановление Исполкома ФНПР от 24.11.2009 г. № 6-12

24.11.2009

Об итогах конкурса членских организаций ФНПР и учебно-методических центров профсоюзов «Активное обучение - эффективный профсоюз» по итогам 2008-2009 учебного года

Методический совет ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения подвел итоги конкурса   «Активное обучение - эффективный профсоюз», который проводился в 2008-2009 учебном году по теме «Школа профсоюзного актива - первичное звено в системе профсоюзного образования» по четырем номинациям: «Лучшая членская организация ФНПР по организации обучения в школах профсоюзного актива», «Лучший учебный центр профсоюзов», «Лучшая методическая разработка для школы профсоюзного актива» и «Лучший преподаватель школы профсоюзного актива».

Всего на конкурс представили свои материалы 7 общероссийских профсоюзов,  10 территориальных профобъединений и 10 образовательных центров профсоюзов. В конкурсе участвовали 11 преподавателей, работающих непосредственно в школах профсоюзного актива. От членских организаций ФНПР и учебных центров профсоюзов поступило 23 учебно-методических разработки.

Материалы, представленные на  конкурс членскими организациями ФНПР свидетельствуют об усилении их внимания к обучению профсоюзных активистов, активном поиске новых форм и методов работы, положительной динамике в охвате обучением всех категорий профсоюзного актива на уровне территориальных и первичных организаций профсоюзов, повышении роли методических советов.

Ряд общероссийских профсоюзов и территориальных профобъединений  в 2009 году провели свои конкурсы, посвященные деятельности  школ профсоюзного актива, и материалы  лучших из них представили на общероссийский конкурс. В практике работы этих школ используются современные методы обучения (психологические тренинги, ролевые  игры, практические занятия с решением конкретных задач и т.п.), проводятся конференции, «круглые столы», дискуссии по наиболее острым проблемам, семинары (кружки) для обучения членов профсоюзов, осуществляется контроль знаний в виде тестирования слушателей по пройденному курсу.

Учебными центрами разработаны специальные тематические планы и программы, методические пособия и дидактические материалы, организована подготовка  преподавателей-тренеров. В 2009 году среди приоритетных в работе УМЦ были вопросы защиты трудовых прав работников и действий профсоюзов в условиях кризиса. Широко практиковалось проведение выездных семинаров в школах профактива на предприятиях, в организациях, муниципальных округах. На базе  ряда УИЦ были созданы региональные школы профсоюзного актива, где также обучались социальные партнеры.

Представленные на конкурс методические разработки отличаются актуальностью тем, доступностью изложения материала и  разнообразием форм. К большинству из них прилагается  электронное или мультимедийное сопровождение.  

Все преподаватели, принявшие участие в конкурсе, владеют современными методами обучения, регулярно повышают свою квалификацию, постоянно работают над методикой преподавания и имеют высокий рейтинг у профсоюзных работников и актива в своем регионе.

 Вместе с тем,  Методический совет ФНПР отметил, что по сравнению с 2006 годом значительно уменьшилось количество организаций, участвовавших в конкурсе. Многие членские организации ФНПР имеющие по их данным высокие статистические показатели в обучении профсоюзного актива, не представили своих материалов.

Осуществляется недостаточный контроль со стороны методических советов  за организацией обучения, подбором программ, подготовкой профсоюзных преподавателей, в школах профактива - низкий охват обучением молодёжи.

Исполнительный комитет  ФНПР постановляет:

1.Утвердить победителей конкурса членских организаций ФНПР и учебно-методических центров профсоюзов «Активное обучение - эффективный профсоюз» по теме «Школа профсоюзного актива - первичное звено в системе профсоюзного образования» в соответствии с предложениями Методического совета ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения по итогам работы в 2008-2009 учебном году (прилагается). Наградить победителей конкурса дипломами и призами, всем участникам объявить благодарность.

2.Отметить низкую активность участия членских организаций в общероссийском конкурсе.

3.Методическому совету ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения:

подготовить и направить в срок до 01.01.2010 членским организациям ФНПР и УМЦ профсоюзов обобщенную информацию по итогам конкурса для использования  в практической работе;

совместно с Институтом профсоюзного движения АТиСО подготовить в феврале 2010 года предложения по  тематике проведения следующего конкурса.

4. Членским организациям ФНПР

провести анализ работы школ профсоюзного актива своих организаций,  рассмотреть вопрос на заседаниях коллегиальных органов,  обобщить опыт работы лучших из них;

активизировать подготовку преподавателей-тренеров;

обеспечить  в дальнейшем организационное участие в проводимых конкурсах.

5.тИнституту профсоюзного движения АТиСО включить в электронную базу данных представленные на конкурс 2009 года методические разработки и характеристики преподавателей для дальнейшего использования в процессе обучения профсоюзных кадров и актива.

Приложение

к постановлению Исполкома ФНПР

от 24 ноября 2009 г.   №

 Победители

конкурса членских организаций ФНПР и  учебно-методических центров профсоюзов «Активное обучение - эффективный профсоюз»

по теме «Школа профсоюзного актива -

первичное звено в системе профсоюзного образования»

(по итогам 2008-2009 учебного года)

В номинации «Лучшая членская организация ФНПР »:

среди общероссийских  профсоюзов:

Горно-металлургический профсоюз России - 1-е место;

Профсоюз работников нефтяной, газовой отраслей промышленности и

строительства Российской Федерации - 1-е место.

Российский профсоюз работников химических отраслей промышленности - 2-е место

Профсоюз работников государственных учреждений и общественного обслуживания РФ - 3-е место;

среди территориальных объединений организаций профсоюзов:

Федерация профсоюзов Республики Татарстан - 1е место;

Краснодарский краевой совет профсоюзов - 2-е место;

Федерация профсоюзов Челябинской области - 3-е место;                     

В номинации «Лучший учебный центр профсоюзов»

Учебно-исследовательский центр Московской Федерации профсоюзов - 1-е место; 

Учебно-методический центр Федерации Омских профсоюзов - 2-е место;

Учебно-методический центр Воронежского областного совета профсоюзов - 3-е место.

В номинации «Лучший преподаватель школы профсоюзного актива»:

Белодед Людмила Семеновна - преподаватель школы профсоюзного актива  ППО ОАО МПО «Татнефть», Нефтегазстройпрофсоюз РФ;

Самсонов Юрий Андреевич - директор Учебно-методического центра Федерации профсоюзов Липецкой области;

Кушникова Анастасия Александровна - преподаватель школы профсоюзного актива ППО  филиала ОАО «Генерирующая компания» «Заинская ГРЭС», Общественное объединение - «Всероссийский Электропрофсоюз».

В номинации «Лучшая методическая разработка для школы профсоюзного актива»:

«Школа  профсоюзного  актива,  рекомендации  по организации работы», 2009 г. -  автор Симагин Александр Васильевич, Зональный учебный центр  Федерации профсоюзов Санкт-Петербурга и Ленинградской области;

Учебно-методическое пособие для профгрупоргов - коллектив авторов, ГМПР;

«Защита трудовых прав работников. Профсоюзный контроль соблюдения законодательства о труде», 2009 г. - авторы Горская Галина Сергеевна, Юзепольская Юлия Вадимовна, Северо-Кавказский Региональный учебный центр профсоюзов.